ESTUDANTES IGNORADOS E PROFESSORES COMO PEÇAS DE UM TABULEIRO

 A nova reforma do ensino médio no Brasil é um tema que suscita diversas discussões sobre a inclusão e a participação dos estudantes e professores nas decisões que afetam diretamente o processo educativo. Para exemplificar como os estudantes parecem ter sidos deixados de fora e como os professores se sentem meras peças de um tabuleiro, veja a opinião de Vinícius de Andrade (Colunista especializado em educação e fundador do Programa "Salvaguarda".